Equilibrio

RESUMEN DE LA ACTIVIDAD

Esta actividad consistía en controlar el equilibrio de una manta plástica con agujeros en la que se tenían tres tipos de pelotas que eran lanzadas por la profesora. Todos los integrantes del grupo debían primero coordinar la manera de mantener las pelotas que eran lanzadas para luego proceder a eliminar las pelotas que no eran deseadas. De esta manera al final de la actividad debía quedar la manta libre sin las pelotas de color rojo.

PROBLEMAS

El principal problema de la actividad fue el de los huecos colocados a lo largo de la manta, Para poder solucionar este inconveniente, se procedió a enfocar un punto de recepción de las pelotas que se caracterizaba por encontrarse más alejado a los huecos. Para ello se requirió una rápida coordinación entre todos los integrantes antes del inicio de la actividad. Asimismo, durante la actividad se determino que la mejor manera era que solamente uno de los integrantes se encargue del movimiento de las pelotas a fin de evitar malas coordinaciones.

APRENDIZAJE

·         Es importante tener una buena coordinación entre todos los participantes para poder lograr los objetivos.

·         Cada persona debe cumplir bien su rol ya que si una fallaba todo el grupo se veía afectado.

·         La organización inicial es fundamental para un buen desempeño ya que es en base a esta que se desarrolla toda la actividad.